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PARTNERSHIP INVITATION

认知症照护人才培养
定向合作邀请

一个 56~76 万人的缺口,17~38 亿的培训市场

本文件面向三类定向合作方:专家团队 · 院校 · 人力资源机构
数据截至 2026 年 9 月
养老行业最大的瓶颈不是钱、不是床、也不是政策,是人。
谁能批量培养认知症照护人才,谁就掌握了这个行业的入口。

1市场逻辑

从需求到瓶颈的完整链条

需求
1,940 万
认知症患者
60+ 人口 3.23 亿
患病率约 6%
→
转化
291~388 万张
专业照护床位
按 15%~20%
需机构照护
→
配比
1:5
国标强制要求
GB/T 46401-2025
→
结论
58~78 万
护理员需求
现有仅约 1.6 万
人才缺口:56~76 万人
现有认知症专区(86 个主要城市)对应护理员约 1.64 万人, 而按国标 1:5 配比测算的需求为 58~78 万人。 缺口是现有供给的 35~47 倍。

2市场规模

培训这门生意有多大

56~76 万人
认知症照护人才缺口
17~38 亿元
培训市场规模(一次性存量)
15~17 年
培养一名高级技师的周期
测算项数值口径
认知症患者1,940 万人60+ 人口 3.23 亿 × 患病率 6%
需专业照护床位291~388 万张机构照护需求率 15%~20%(假设)
护理员需求58~78 万人按国标 1:5 配比
现有认知症护理员约 1.64 万人86 城专区床位反推
人才缺口56~76 万人现有供给的 35~47 倍
培训市场(人均 3,000 元)17~23 亿元存量一次性测算
培训市场(人均 5,000 元)28~38 亿元存量一次性测算

培训市场为存量一次性测算。考虑年度继续教育(多地要求每年轮训)、 人员流失补充与等级晋升培训,实际市场为持续性需求。 多地培训补贴可覆盖部分成本(如按初级/中级/高级分档补贴, 高级工以上另有上浮),提升参训意愿。

3为什么是现在

4我们要做什么

轻资产培训平台:线上普及 + 线下输送

产品线定位内容优势
线上培训 普及与简单复制 认知症照护基础课程、家属科普、机构全员培训、继续教育 边际成本极低,可快速覆盖全国,适合 B 端批量采购
线下培训 人才搭建与输送 实训基地、技能考核、等级认证辅导、定向就业推荐 形成"培训—认证—就业"闭环,直接对接机构用人需求
为什么是轻资产
不与机构争床位、不持有重资产,而是做行业的人才基础设施—— 为机构解决它们自己解决不了的问题(招不到、不会培、留不住)。 资产投入集中在课程、师资与认证体系,可复制、可扩张。

5三角合作结构

三方各司其职,形成完整闭环

专业
专家团队
课程体系 · 专业背书 · 师资输出
+
认证
院校
资质背书 · 发证 · 场地
+
渠道
人力资源机构
用工需求 · 输送网络 · 就业出口

三方由运营方整合:统一课程、统一品牌、统一质量标准、统一分配

6定向合作方案

针对不同合作方的价值主张与分工

认知症专家团队
角色:专业内容与权威背书
您提供您获得
课程体系与专业标准个人/团队 IP 的行业级放大
核心师资与授课课程收入的持续分成
专业背书与质量控制行业影响力与学术成果转化通道
疑难案例与督导稳定的顾问收入
合作形式:独家/优先顾问协议 + 课程分成; 或以联合品牌方式共同持有课程体系。
院校(职业院校 / 开放大学 / 培训机构)
角色:认证背书与教学实施
您提供您获得
办学与认证资质新专业方向,提升招生吸引力
教学场地与设施培训收入分成
学历/证书通道政府培训项目与补贴申报抓手
师资与教务管理稳定的生源与企业合作资源
合作形式:联合办学 / 定向班 / 共建实训基地; 校方发证,运营方负责课程、招生与就业对接。
人力资源机构
角色:渠道网络与就业出口
您提供您获得
用工需求与岗位信息高附加值岗位的独家供给
招聘与输送网络培训+输送的双重分成
就业安置能力差异化服务能力(认知症照护是稀缺供给)
区域渠道覆盖与机构客户绑定的长期关系
合作形式:区域独家或优先渠道合作; 按输送人数结算,共享政府培训补贴。

7落地路径

阶段目标关键动作验证标准
一、绑定 组建核心能力 签约专家团队;与 1~2 所院校达成认证合作;完成首批标准化课程 课程体系成型,具备发证通道
二、复制 形成可交付产品 线上课程上线;建立 2~3 个线下实训点;打通 1~2 家人力渠道 首期学员完成培训并获认证
三、闭环 跑通商业模式 学员定向输送至合作机构;机构付费采购培训与用工服务 机构复购,学员就业率达标
四、扩张 跨区域复制 向认知症专区空白城市扩展(沈阳、郑州、大连、重庆等) 单城模型可复制、单位成本下降

8收入结构

来源说明
线上课程面向个人学员与机构批量采购,边际成本低
线下培训企业付费 + 个人付费
政府培训补贴各地职业技能提升行动补贴,多按等级分档,高级工以上另有上浮
人才输送服务向机构收取招聘与输送服务费
认证与继续教育等级认证辅导、年度继续教育(多地强制要求)
合作价值的核心
这不是一个"要说服市场接受"的新概念,而是需求已经存在、供给尚未发生的确定缺口。 三方合作各方都能获得难以独立获取的收益:
专家获得规模化平台,院校获得新专业与生源,人力机构获得稀缺岗位的供给能力。